Contacto para solicitudes de cursos, talleres, conferencias y ponencias: Lic. Lissette Dalay Ramos Incháustegui.
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Doctor en Ciencias para el Desarrollo Sustentable por la Universidad de Guadalajara, México; con estudios en Universidades Extranjeras: Universidad de Valencia y Universidad de Girona, España; Universidad de Perpignan, Francia; y la Universidad de Andorra, Principado de Andorra. Grado obtenido el 26 de junio de 2009. Cédula de grado 6585960, expedido el 19 de julio de 2010 por la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública.
Maestro en Administración con Formación en Organizaciones, Facultad de Contaduría y Administración C-I de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH). Grado obtenido el 8 de octubre de 2003. Cédula de grado 4096334, expedido el 19 de marzo de 2004 por la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública.
Licenciado en Turismo, Facultad de Contaduría y Administración C-I de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH). Título obtenido el 16 de octubre de 1997. Cédula de licenciatura 2618925, expedido el 29 de enero de 1998 por la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública.
Diplomado en Turismo Alternativo Comunitario en Chiapas. Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Delegación Federal en Chiapas. 2008.
Diplomado en Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Formación Valoral por el Centro Latinoamericano de Filosofía para Niños (CELAFIN). 2007.
Diplomado en Pasado y Presente de los Mayas. Historia, arte y religión en el área maya, por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 2007
Egresado del Curso Universitario Turismo y Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Organización Mundial del Turismo de las Naciones Unidas (OMT-ONU). 2007.
Redes de investigación:
Es miembro permanente del UNWTO Volunteers Programme de la Organización Mundial del Turismo de las Naciones Unidas, forma parte de la Red Internacional de Investigadores en Turismo, Cooperación y Desarrollo (COODTUR), es miembro de la Red Internacional de Investigadores en Turismo, Desarrollo y Sustentabilidad (RITURDES), es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 1 (SNI) del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYT), es Investigador Científico Honorífico del Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas (ICTIECH). Es miembro titular de la Academia Mexicana de Investigación Turística, A.C. (AMIT). Consejero Consultivo Científico y Tecnológico del Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de Chiapas.
Ha publicado libros, capítulos de libros y artículos científicos relacionados con el turismo y sustentabilidad, turismo rural comunitario y patrimonio cultural turístico.
Reconocimientos:
Es galardonado por el Reconocimiento al Mérito Estatal en Investigación Científica por el Consejo de Ciencia y Tecnología del Gobierno del Estado de Chiapas, en octubre de 2011. Premio Estatal de la Juventud en Actividades Productivas en 1998. Premio Estatal de la Juventud en Actividades Académicas en 1997.
Ocupación actual:
Es fundador del Centro de Investigación para el Desarrollo Sustentable, A.C. (CIDES), institución académica reconocida por el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías de México (CONAHCYT), donde actualmente colabora como Director de Innovación Científica y Desarrollo Académico, también es Profesor Investigador de la misma institución.
Profesor de Tiempo Completo de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH) desde 2005 hasta hoy en día. Asimismo, ha ocupado el cargo de Secretario Académico de 2012 a 2014, Director de Investigación y Posgrado de 2018 – 2022 en la misma institución.
Dominio de lenguas:
Tsotsil, Tseltal, Ch’ol, Inglés, Francés, Alemán, Italiano, Portugués, Catalán, Valenciano.
Módulo 1: Proyectos turísticos sostenibles
Diplomado en Diseño y Gestión de Proyectos Turísticos Sostenibles.
Generación 2024 C
El objetivo de este módulo 1 es analizar los conceptos de turismo sostenible para fundamentar los proyectos turísticos con principios de sostenibilidad. Es un curso a distancia a través de la plataforma Moodle y, las clases en vivo por Meet. Este curso se imparte los días lunes de 20:00 a 22:00 horas, desde el Centro de Investigación para el Desarrollo Sustentable, A.C. (CIDES).
Módulo 1: Bases de la planeación municipal.
Diplomado en Elaboración de Planes de Desarrollo Municipal.
Generación 2024 C
El objetivo de este módulo 1 es analizar diferentes conceptos relacionados con el municipio para establecer las bases de la planeación municipal. Es un curso a distancia a través de la plataforma Moodle y, las clases en vivo por Meet. Este curso se imparte los días miércoles de 20:00 a 22:00 horas, desde el Centro de Investigación para el Desarrollo Sustentable, A.C. (CIDES).
Módulo 1: Patrimonio cultural y arqueología.
Diplomado en Arqueología Maya.
Generación 2024 C
El objetivo de este módulo 1 es estudiar la relación entre el patrimonio cultural y la disciplina arqueológica, revisando los métodos y técnicas de la arqueología. Es un curso a distancia a través de la plataforma Moodle y, las clases en vivo por Meet. Este curso se imparte los días viernes de 20:00 a 22:00 horas, desde el Centro de Investigación para el Desarrollo Sustentable, A.C. (CIDES).
Módulo 1: Patrimonio cultural y arqueología.
Diplomado en Arqueología Maya.
Generación 2024 C
El objetivo de este módulo 1 es estudiar la relación entre el patrimonio cultural y la disciplina arqueológica, revisando los métodos y técnicas de la arqueología. Es un curso a distancia a través de la plataforma Moodle y, las clases en vivo por Meet. Este curso se imparte los días viernes de 20:00 a 22:00 horas, desde el Centro de Investigación para el Desarrollo Sustentable, A.C. (CIDES).
1. Utrilla, S. A., Gómez, D., & Gómez, A. (2023). Cosmovisión de los diseños Maya-Tsotsil en los textiles de Chiapas. Toluca: Universidad Autónoma del Estado de México.
2. Barrientos, N. E., & Gómez, D. (2023). Prácticas profesionales turísticas. Experiencias del Centro Ecoturístico Las Guacamayas. UNAM-AMECIDER, 453-472.
3. Gómez, D., & Rivas, M. J. (2023). Patrimonio y turismo rural en la comunidad Tojolabal de Santa Martha, municipio de La Independencia, Chiapas. En M. Zebadúa, & M. Sánchez, Memoria histórica y territorio (págs. 190-). Tuxtla Gutiérrez: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas.
4. Barrientos, N. E., & Gómez, D. (2022). Referencias histórico-autobiográficas del Centro Ecoturístico Las Guacamayas, patrimonio biocultural en la selva de Chiapas, México. Turismo y Patrimonio, 89-109.
5. Utrilla, S. A., & Gómez, D. (2021). Analogía semiótica para interpretación de los diseños del huipil maya desde la arqueología. Cuestión de Diseño, 21-36.
6. Gómez, D. (2020). Desarrollo Sustentable. En F. Herrera, & J. L. Estrada, Vocabulario de la sociedad civil la ruralidad y los movimientos sociales en América Latina (pág. 75). Buenos Aires: MNEMOSYNE.
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21. Pastor, M. J., & Gómez, D. (2010). Impactos socioculturales en el turismo comunitario. Una visión desde los pueblos implicados (Selva Lacadona, Chiapas, México). Salamanca: Aguaclara, SL.
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