Inscripción: $2,900.00 (us$170)
Costo por Módulo: $2,100.00 (us$123)
El diplomado consta de 6 módulos.
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1. Egresados o estudiantes de todas las áreas del conocimiento.
2. Capacitadores educativos, formadores que diseñan y facilitan procesos de enseñanza en instituciones educativas, empresas u organizaciones civiles.
3. Profesionales de cualquier área de conocimiento que buscan potenciar su aprendizaje y aplicar estrategias neurodidáctica en su entorno laboral.
4. Profesionales en Áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).
5. Profesionales de la educación en las diferentes fases y niveles educativos (profesores, pedagogos, directivos, orientadores educativos, entre otros).
Módulos
Objetivos
1.- Fundamentos de la Neurociencia y el Aprendizaje.
Identificar los principios de la neurociencia que subyacen al aprendizaje y la memoria, para comprender cómo funciona el cerebro en el proceso educativo.
2.- Neurodidáctica y Emoción: El cerebro social y afectivo.
Comprender el impacto de las emociones y las interacciones sociales en el aprendizaje, para generar estrategias neurodidácticas que fomenten un ambiente educativo positivo, motivador y empático.
3.- Atención, Percepción y Aprendizaje Multisensorial.
Diseñar estrategias pedagógicas que optimicen la atención y la percepción sensorial, facilitando un aprendizaje más profundo y significativo a través de experiencias multisensoriales.
4.- Neurodidáctica y Diversidad: Atendiendo a las necesidades educativas.
Generar estrategias neurodidácticas para comprender y responder eficazmente a la diversidad en el aula, promoviendo la inclusión y el desarrollo óptimo de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales.
5.- Evaluación Neurocognitiva y Diseño de Ambientes de Aprendizaje.
Aplicar principios de la neurociencia en la evaluación del aprendizaje y en el diseño de entornos físicos y virtuales que optimicen la concentración, la creatividad y el bienestar cognitivo de los estudiantes.
6.- Investigación y Aplicación de la Neurodidáctica.
Diseñar proyectos educativos innovadores basados en principios neurodidácticos, para aplicar y evaluar de manera efectiva los conocimientos adquiridos en sus propios contextos educativos.
1. Copia de la Clave Única de Registro de Población (CURP). Aplica solo para México.
2. Copia de la constancia de último grado de estudios que pueden ser uno de los siguientes documentos: certificado de estudio, carta de pasante, titulo, grado académico o cédula profesional.
4 meses y medio. El Diplomado está integrado en 6 módulos, con un total de 160 horas, distribuidas
en 120 horas en actividades académicas en la plataforma Moodle (clases a distancia, lecturas, tareas, foros) y 40 horas de trabajo final del Diplomado.
Inscripción en línea:
Para su proceso de inscripción, es necesario llenar el siguiente formato en línea:
Inscripción
Una vez completado su formato, un Ejecutivo/a de Admisiones CIDES se contactará con usted para continuar con su proceso de inscripción.
Costo en pesos mexicanos:
Inscripción: $2,900.00
Colegiatura: $2,100.00 por módulo. (6 Módulos en total)
Costo en Dólares:
Inscripción: $170.00
Colegiatura: $123.00 por módulo. (6 Módulos en total)
Los egresados del Diplomado en Neurodidáctica (DND) del Centro de Investigación para el Desarrollo Sustentable (CIDES), obtendrán las siguientes competencias profesionales:
1. Identifica los principios de la neurociencia que subyacen al aprendizaje y la memoria, para comprender cómo funciona el cerebro en el proceso educativo.
2. Comprende el impacto de las emociones y las interacciones sociales en el aprendizaje, para generar estrategias neurodidácticas que fomenten un ambiente educativo positivo, motivador y empático.
3. Diseña estrategias pedagógicas que optimicen la atención y la percepción sensorial, facilitando un aprendizaje más profundo y significativo a través de experiencias multisensoriales.
4. Genera estrategias neurodidácticas para comprender y responder eficazmente a la diversidad en el aula, promoviendo la inclusión y el desarrollo óptimo de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales.
5. Aplica principios de la neurociencia en la evaluación del aprendizaje y en el diseño de entornos físicos y virtuales que optimicen la concentración, la creatividad y el bienestar cognitivo de los estudiantes.
6. Diseña proyectos educativos innovadores basados en principios neurodidácticos, para aplicar y evaluar de manera efectiva los conocimientos adquiridos en sus propios contextos educativos.
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